➢高中阶段，学术诚实则以更积极的方式强调尊重所有学生工作的诚实和承认共享。 此外，还有一点值得提及，有时学术不端行为并非学生有意为之，而是其根本不懂如何正确引用，网上有很多这方面的信息可以自学，这里提两点，即what以及how的问题，到底哪些内容需要引用，又应该如何标注引用？ 再说说个人写手，这个行业就是众所周知的不被允许的，所以没有人来管理这个行业，个人写手的质量参差不齐，有经验丰富的，当然... https://myfirstbookmark.com/story12566773/not-known-facts-about-%E4%BB%A3%E5%86%99